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中国兴起情商培训,美国孩子情商咋培养?

人在情绪、情感、意志、忍耐性等方面的表现,被称为情商。随着中国社会的发展以及受西方文化的影响,越来越多的中国父母意识到情商对于孩子成长成才的重要性。

在这种思想的影响下,中国近年来兴起了一种专门培训孩子情商的机构——情商培训班。不过,对于培训班的效果,外界肯定声并不高。美国孩子的情商经常让人赞赏,那么,美国人怎样培养孩子情商的呢?有何借鉴之处?


美国有个专注于儿童身体、心理健康的网站(kidshealth.org),专门就情商开设了一个专题,提出了四点美国学校用来提高情商的小秘诀。


01

让孩子了解自己的情绪


每个人每天都会有不同的情绪,有高兴、有悲伤、有郁闷。要提高情商,首先得让孩子认识自己的情绪,明白自己的感受,进而TA才能明白他人的感受。


美国学校从幼儿园开始,就在教育每个学生认识情绪,他们最常用的就是让孩子做各种表情脸谱,生气的时候是怎样的?高兴的时候又是怎样的?


02

学习尊重别人


高情商的人都能揣摩别人的心思,懂得站在别人角度考虑问题,充分尊重他人。

 

这种尊重,既体现在行动上,也体现在言语中。比如见到朋友,起身相迎;比如请别人帮忙,说声“Please”、“Thanks you”…


美国老师会用画画的方式,让学生知道如何尊重他人,也会采用思维导图的方式,罗列出尊重别人的方式。


03

控制自己情绪


每个人都会沮丧,都会发火,这时候控制好自己的行为动作就显得特别重要。

在美国的一些学校的教室里专门设置了一个角落,叫做Calm Down Corner(冷静角落),角落的墙上贴满了各种关于情绪控制的纸条,比如你现在感觉怎样?你下次会怎么做?桌上还放了很多情绪控制方面的书籍,如果哪个学生情绪太激动,就请TA到角落里自己冷静一下,自己静下心来想一想、翻翻书,很快TA就会心平气和了!



04

选择自己的情绪


合理选择适当的情绪,这点是情商里面最难的部分。一个人难免会遇到尴尬的事情,如何控制好自己的情绪,并且选择恰当的方式巧妙地化解,就很考验一个人情商的功力!


同一件事情,不同的处理方式,能带来截然不同的效果。


针对这些,美国老师上课的时候经常组织团队活动、小组讨论,让学生逐渐明白如何在团队里与人相处,在人际交往中,如何选择正确的情绪。


学校之外,美国父母是怎样培养孩子情商的呢?


01

永远让孩子感受到正能量


如果在孩子做错了什么的时候,父母的反应是“太笨了,这都不行”,“你看人家XX,再看看你”,这样就会传递给孩子负能量。宝宝无论是3岁还是13岁,都习惯他信任的父母给予鼓励和支持,哪怕就是做差了呢?重要的是下一次的希望,换做你自己这么大,不见得就比宝宝做得好。


02

建立积极的个人形象


在美国,即使这个孩子是有先天缺陷的,也依然活得很洒脱,充满着信心和对这个世界的冲动。这跟父母的教育是分不开的。从小培养宝宝的兴趣和爱好,每个人都有自己的闪光点。


03

鼓励他做出自有选择


不要动不动就觉得“棍棒底下出孝子”是句真理,这早已不适用当今的信息商业社会。当然,不同年龄段的宝宝就该有不同的选择方案。


我们3岁以下的宝宝,比如问他晚上吃什么,就该具体为“是米饭还是面条?”,6岁的孩子,就可以问他“晚饭你想怎么吃”了。越早训练出个人判断力的孩子,越能根据正确的价值观,勇敢的追求他自己内心想要的。


04

放手并尊重孩子的独立


美国父母在养孩子这事儿上,是有一些“犯懒”的,这也是以前一直流传的一句“美国孩子成年之后,父母就让独立了,就不管了”的佐证。


别说16岁,就是6岁,只要他们看孩子自己能胜任的事,也是乐见其成不闻不问的。最多是拍拍肩膀一句鼓励:加油小伙子,我看好你!


对孩子保持足够的信任和尊重,会刺激他们每做成一件事的成就感,这在未来的职场、商场中无比重要。


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